Projekt Rozwój Uczniów
- Projekt Rozwój uczniów
- Emotywator- zajęcia z pedagogiem
- Dzień Tolerancji w SOS-W Kobylanka
- Wzmocnienie odporności uczniów- zajęcia z psychologiem
- Wzmocnienie odporności rodziców i opiekunów prawnych -zajęcia z psychologiem
- Droga artysty-jak wyzwolić w sobie twórcę
- Łemkowska Zagroda Edukacyjna- integracja dzieci i młodzieży z grup mniejszościowych oraz tych, którzy przybyli do Polski z Ukrainy od 24 lutego 2022 r.
- Szkolny Klub Debat Oksfordzkich „Verbum”
- Astronomia dla każdego
- Klub krótkofalarski przy I LO im. Marcina Kromera w Gorlicach
- Mój Szef to Ja
- Interdyscyplinarne koło naukowe POLITECHNICZNE
- Szkolne Koło Naukowe- medyczno-przyrodnicze
Łemkowska Zagroda Edukacyjna- integracja dzieci i młodzieży z grup mniejszościowych oraz tych, którzy przybyli do Polski z Ukrainy od 24 lutego 2022 r.
Dnia 30.05.2025 r. międzynarodowa polsko-łemkowsko-ukraińska grupa uczniów I Liceum Ogólnokształcącego im. M. Kromera w Gorlicach w ramach projektu „Rozwój uczniów to nasz wspólny cel”- lokalne inicjatywy edukacyjne w I LO im. Marcina Kromera w Gorlicach w ramach programu Funduszy Europejskich dla Małopolski wzięła udział w zajęciach pt. „Łemkowska Zagroda Edukacyjna”, które odbyły się w Gładyszowie. Celem wyjazdu było poznanie szerzej historii i kultury Łemków, urważliwienie młodzieży na piękno i zróżnicowaną kulturę regionu, podtrzymanie tożsamości etnicznej Łemków, międzykulturowa integracja uczniów oraz zwrócenie uwagi na tolerancję względem innych kultur.
W czasie wyjazdu młodzież poznała historię Łemków, a następnie zwiedziła tradycyjną łemkowską zagrodę wraz z jej obejściem charakterystyczną dla obszaru Łemkowyny. Były to między innymi: łemkowska chyża (dom) wraz z tradycyjnym jej rozmieszczeniem, poznanie dawnych urządzeń oraz naczyń jak również zapoznanie się z harmonogramem dnia Łemków jaki miał ścisły związek naturalnym biegiem dnia i nocy oraz porami roku. Uczniowie zobaczyli również oborę, dawny młyn, olejarnię oraz urządzenia do wyrobu naczyń drewnianych m.in. łyżek. Samodzielnie wg. dawnych zasad i receptur przygotowali mąkę, bili olej, strugali łyżki oraz przygotowywali łodygi lnu do przędzenia.
W czasie warsztatów kulinarnych usłyszeli o tradycyjnej kuchni łemkowskiej jaka ściśle była związana z rolnictwem i zasobami urodzaju jaki Łemkowie posiadali oraz o naturalnym przechowywaniu i konserwowaniu jedzenia w dawnych czasach. Samodzielnie wykonali „oplacky” czyli placuszki na mące razowej i żytniej z omastą z cebulki i słoniny. Następnie nastąpiła degustacja własnoręcznie przygotowanej potrawy.
Kolejnym etapem były warsztaty związane z wykonaniem dziecięcych zabawek. Były to piszczałki oraz proce z gęsich piór, patyków i ziemniaka.
W czasie zajęć łemkowska młodzież chcąc przybliżyć swoim kolegom i koleżanką swoją kulturę śpiewała łemkowskie ludowe pieśni.
Na zakończenie nastąpił przejazd na obiad do „Gospody Magurskiej” w Małastowie, która oprócz obiadu przygotowała degustację tradycyjnych potraw kuchni łemkowskiej.
2